政治学与行政学专业培养方案

Politics and Public Administration

专业代码：030201

方案制定负责人:王维先    方案编写执笔：李增元

 

政治学与行政学专业设置在日照校区政治与公共管理学院，2010年始设，是法学学科门类中政治学类中的本科专业。

一、培养目标与要求

（一）培养目标

本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理等工作，具有强烈社会责任感与人文情怀、坚实学科专业基础与卓越创新创业能力、深厚传统文化底蕴与宽广国际视野的高素质人才。

（二）培养要求

本专业主要学习政治学、行政学方面的基本知识与理论，接受政治学理论与方法、行政学理论与方法、中国政治分析、比较政治分析、公共政策分析、社会调查与统计等方面的基本训练，形成调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力。应获得的知识和能力如下：

1.掌握马克思主义的基本原理和政治学、行政学的基本理论和基本知识；

2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以及系统分析、统计分析、比较分析、历史分析等方法或技术，具有一定的批判性思维能力；

3.具有在党政领导机关、新闻出版机构、社会团体、企事业单位从事教学科研、行政管理及其他有关专门业务工作的基本能力；

4.熟悉当代中国的政治制度、政治过程以及党和国家的有关方针、政策和发展；  

5.了解政治学、行政学及法学、管理学等相关学科的理论前沿和发展动态；

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力。

二、学制与学分

（一）学制

标准学制4年。实行弹性修读年限，弹性区间为3～8年。

（二）学分

总学分为160学分。国（境）外留学生可免修除公共体育系列课程之外的通识必修课程及其相应的实践教学环节。

三、主干学科、核心课程与主要专业实验

（一）主干学科

政治学。

（二）核心课程

政治学原理、行政学概论、中国政府与政治、比较政治制度、中国政治制度史、中国政治思想史、西方政治思想史、公共政策概论、行政法、社会调查与统计等。

1. 主要专业实验（实训）

    电子政务。

   四、主要实践性教学环节

   （一）课程论文

   课程论文是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，一般依托所学习的某一门课程进行，在第4、5学期安排2篇。完成并符合要求，每篇计1学分，共2学分。

   （二）专业实习

   专业实习是重要的实践教学环节，目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。安排在第5～6学期进行，用时10周，完成并符合要求，计10学分。

   （三）毕业论文

   毕业论文是学程即将结束时，检查学生学习成效，培养工作能力和科研能力的重要实践教学环节，安排在第7、8学期进行，用时8周，并于第8学期完成答辩工作。完成并符合要求，计6学分。

   五、毕业与学位授予

   （一）毕业

   修满本专业要求的学分，通过毕业资格审查即可毕业。

   （二）学位

   符合学位授予条件者，经学校学位委员会审议，授予法学学士学位。

六、学分分配表  

说明：表中通识必修课程模块的45学分中，含通识实践模块中必修课程实践教学的15.5学分；专业教育平台的90学分中，含专业实践模块实验（实训）的14学分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“管理学原理”课程简介

 

撰稿人：李培挺

课程名称：管理学原理

英文名称：Principle of Management

课程代码：021012

开设专业：政治学与行政学、行政管理、思想政治教育

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：本课程系统讲授管理的基本知识、学科体系、基本原理，同时以时间为线索介绍管理学理论发展的主要阶段、主要代表人物及其管理思想、管理理论；课程主体是以管理职能为框架，按照决策、计划、组织、领导、控制、创新的顺序，分别介绍该职能的含义是什么，该职能与其他职能的关系，其目的和特点是什么，履行该职能的原则、程序、方法有哪些等，使学生掌握管理学的基本理论。

参考教材：杨文士等《管理学原理》，中国人民大学出版社1994年版；徐国华等《管理学》，清华大学出版1998年版；聂正安《管理学》，湖南人民出版社2001年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

《社会学概论》课程简介

 

撰稿人：尹雷

课程名称：社会学概论

英文名称：An Introduction to Sociology

课程代码：021014

开设专业：政治学与行政学、行政管理、思想政治教育

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：本课程系统贯彻社会学中国化的学术取向，以社会运行为理论主线，以社会转型为解释视角，从微观和宏观两个层面对社会学的基本理论和研究方法做了全面、系统的介绍。使学生对社会学知识有整体认识的基础上，提高学生分析问题、解决问题的能力，并能熟练地运用社会学的基本理论来指导工作和生活。

参考教材：郑杭生主编，《社会学概论新修（第4版）》，中国人民大学出版社2013年版；陆学艺主编，《社会学》，知识出版社1996年版；[英]安东尼·吉登斯，《社会学》（第4版），北京大学出版社2003年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“逻辑学”课程简介

 

撰稿人：林祥磊

课程名称：逻辑学

英文名称：Logic

课程代码：021005

开设专业：政治学与行政学、行政管理、哲学专业、思想政治教育

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：本课程以现代逻辑为立足点，以较大篇幅讲解经典逻辑的部分基础内容，着重系统讲解命题逻辑，并以一定篇幅介绍词项逻辑、归纳法、科学逻辑方法、论证等传统逻辑的主要内容。传统逻辑部分以词项逻辑为主，包括词项、直言命题和三段论，还包括论证部分，主要内容为论证的结构、论证的规则以及论证的常见错误。

参考教材：王海传等《普通逻辑学》（第3版），科学出版社2015年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

“组织行为学”课程简介

 

撰稿人：林士俊

课程名称：组织行为学

英文名称：Organizational Behavior

课程代码： 021024

开设专业： 政治与行政学、行政管理

课程类型：专业核心课

先行课程：管理学原理（021012）

内容简介： 本课程是行政管理专业的基础课、运用心理学、社会心理学、社会学、人类学等相关学科的知识，从个体、群体、组织层次研究组织中人的心理和行为的规律性，培养对组织中人的行为的预测和引导能力，以便更有效地实现组织目标。

   参考教材：斯蒂芬·P·罗宾斯《组织行为学》（第12版），中国人民大学出版社2008年版；D.赫尔雷格尔等《组织行为学》（第9版），华东师范大学出版社2001年版；程正方《现代管理心理学》，北京师范大学出版社2009年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

“当代中国政府与政治”课程简介

 

撰稿人：李增元

课程名称：当代中国政府与政治

英文名称：Contemporary Chinese Politics and Government

课程代码：021077

开设专业：政治学与行政学专业、行政管理学

课程类型：专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）、行政管理学（021068）

   内容简介：本课程是以当代中国政府与政治为研究对象的一门学科，是以现代政府理论与政治理论为指导，以分专题形式对宪法、当代中国的政党、立法机关、国家元首、行政机关、司法机关、等政治主体及府际关系、基层政治进行系统研究。

参考教材：吴爱明《当代中国政府与政治》，中国人民出版社2010年版；胡伟日《政府过程》，浙江人民出版社1998年版；浦兴祖《当代中国政治制度》，复旦大学出版社2008年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，课堂讨论成绩20%，期末成绩60%。

 

“政治经济学”课程简介

 

撰稿人：朱艳

课程名称：政治经济学

英文名称：Political Economy

课程代码：021006

开设专业：政治学、哲学

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：政治经济学是一门以人们的社会生产关系即经济关系为研究对象的科学，它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产和分配的规律。马克思主义政治经济学提出了剩余价值理论，认为劳动的付出没有得到同样的回报，剩余价值被没有付出劳动的“资本”所剥削。生产资料的私人占有和产品的社会化必然会导致产生周期性的经济危机，解决的办法只有实行计划经济。中国特色社会主义市场经济的建设进一步丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。

参考教材：宋涛《政治经济学教程》，人民大学出版社2011年版；逢锦聚《政治经济学》，高等教育出版社2009年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：期末成绩100%。

 

“地方政府学”课程简介

 

撰稿人：李增元

课程名称：地方政府学

英文名称： Local Government

课程代码： 021090

开设专业：政治学行政学、行政管理

课程类型：专业核心课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：本课程系统讲授了地方政府的产生和演变、地方政府的类型、地方政府的权力、地方政府的构成、地方政府的职能、地方政府关系、地方政府管理、地方财政、地方选举、地方自治等，并对地方政府的未来发展进行了展望，使学生能够深入了解地方政府的运行规律及掌握地方政府相关知识。

参考教材：徐勇等：《地方政府学》，高等教育出版社2005年版；方雷：《地方政府学概论》，中国人民大学出版社2015年版；李明强：《地方政府学》，武汉大学大学出版社2010年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“政治学原理”课程简介

 

撰稿人：秦绪娜

课程名称：政治学原理

英文名称：Politics:An Introduction

课程代码：021011

开设专业：政治学与行政学、行政管理学、思想政治教育

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：本课程旨在帮助学生了解政治学的基本内容和知识，掌握政治学的基本概念、理论以及政治分析的一般方法，准确理解和把握政治在社会发展中的重要作用，运用政治学理论和方法分析和解决当代社会中的政治现象和焦点问题。

参考教材：王浦劬《政治学基础》，北京大学出版社2005年出版；王惠岩《政治学原理》，高等教育出版社2006年出版；杨光斌：《政治学导论》，中国人民大学出版社2004年出版。

   考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“行政管理学”课程简介

 

撰稿人：郑曙村

课程名称：行政管理学

英文名称：Public Administration

课程代码： 021068

开设专业：政治学行政学

课程类型：专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）

内容简介：本课程主要采用理论讲解和案例分析的方法，引导学生加强对行政管理的一般规律的学习和认识。让学生能够系统地掌握行政管理学科的一般知识和原理，并能清楚地把握行政管理运行的具体基本过程。具体而言主要包括：行政环境、行政组织、人事行政、行政决策、行政执行、行政法治行政监督、机关行政、行政效率及行政改革等内容。

参考教材：夏书章主编：《行政管理学》，中山大学出版社2008年版；张国庆：《公共行政学》第北京大学出版社2007年版；张永桃主编：《行政管理学》，高等教育出版社2003年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“西方政治思想史”课程简介

 

撰稿人：徐百军

课程名称：西方政治思想史

英文名称：History of Western Political Thoughts

课程代码： 021026

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业核心课

先行课程： 政治学原理（021011）

内容简介：西方政治思想史是以西方政治思想发展演变为研究对象的一门基础课程，其中主要涉及西欧和美国的政治思想。就课程性质来说，它既具有史学重事实的面向，同时又具有哲学重价值的面向，而这两个面向之间的张力将在本课程当中得到淋漓尽致的展现。本课程涵盖内容丰富，时间跨度长达数千年，而人物、地域、时间和思想观点等因素相互交错，致使西方政治思想史呈现出一张异彩纷呈的图像。本课程通过对相关思想的讲授和著作篇章的阅读一方面使学生对纷繁复杂的西方政治思想脉络具有一种总体性的把握，另一方面使学生能够从西方政治思想巨擘们那里获得思想的灵感和启迪，拓展理论视域，进而培养他们对社会政治现象进行多维度分析的理论能力。

参考教材：徐大同《西方政治思想史》，天津教育出版社2005年版；王彩波（主编）《西方政治思想史——从柏拉图到约翰·密尔》，中国社会科学出版社2004年版；唐士其《西方政治思想史》（修订版），北京大学出版社2008年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

“社会调查原理与方法”课程简介

 

撰稿人：张晓琼

课程名称：社会调查原理与方法

英文名称：Principles and Methods of Social Research

课程代码：021017

开设专业：政治学与行政学、行政管理、思想政治教育

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：社会调查研究方法是现代社会研究的方法知识体系，是有目的的对各种社会现象和人类各种社会行为进行科学研究的方式和手段，也是正确认识社会、改造社会和建设社会的重要方法和工具。社会调查研究方法是一门具有实践性、综合性的方法性学科，主要调查研究方法分为实地调查法、统计调查法和文献调查法三个大类，具体研究方法包括抽样调查法、问卷调查法、访谈法、实验法、观察法、文献法等方法。

参考教材：[美]巴比《社会研究方法》，邱泽奇译，华夏出版社2009年版；[美]肯尼斯·D·贝利《现代社会研究方法》，上海人民出版社1986年版；[美]布莱洛克《社会统计学》，沈崇麟,重庆大学出版社2010年版。

考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩40%，期末成绩60%。

 

“中国近现代政治思想史”课程简介

 

撰稿人：吴雪玲

课程名称：中国近现代政治思想史

英文名称：History of Mordern Chinese Political Thought

课程代码：021016

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业核心课

先行课程：中国近代史

内容简介：中国近现代政治思想史以政治思潮为主线，以专题形式，阐述了近代百余年中国社会主要的政治思潮以及彼此间的交替、碰撞，及其对中国社会进程所产生的重要影响。通过这门课程的学习，使学生了解近代大变革时代中国先进知识分子为解除民族忧患、救国救民不断向西方寻求真理，以期国家独立、民族富强所作出的思考、尝试与努力。将有助于学生理解中国先进分子选择最终科学社会主义以及这一理论在中国取得胜利的历史必然性。

参考教材：刘建清、李振亚《中国近现代政治思想史》，南开大学出版社2008年版；朱义禄、张劲《中国近现代政治思潮研究》，上海社科院出版社1998年版。

   考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“政治社会学”课程简介

 

撰稿人：林士俊

课程名称：政治社会学

英文名称：Political Sociology

课程代码：021092

开设专业：政治学与行政学

课程类型： 专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）、社会学概论（021014）

内容简介：政治社会学是用社会学的观点和方法研究政治现象的一门综合性学科。旨在让学生系统地把握现代政治生活的运动规律与发展趋势，了解与掌握经济与政治、国家与社会、公民社会与政治、政治统治的基本形式、政党、公民政治参与等基础知识。

参考教材： 奥勒姆：《政治学与社会（第五版）》，中国人民大学出版社，2017版；梁丽萍：《政治社会学》，中央编译出版社，2009年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“西方政治学名著选读”课程简介

 

撰稿人：徐百军

课程名称：西方政治学原著选读

英文名称：Selected Readings of Western Political Classics

课程代码：021106

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业核心课

先行课程：西方政治思想史（021026）

内容简介：本课程主要选择了西方政治学领域中若干位经典作家的有重大影响的代表性著作进行研读和分析，一方面希图通过文本的阅读和原文作者一起思考那些政治学中的永久性问题，另一方面则希图将先哲们关于政治学问题的天才般的理论创见能够适时地或有选择性地运用到对于具体的政治问题的解析和政治现象的诠释当中。另外，在方法论上，本课程将结合文本解读、语境分析等方法，强调阅读西方政治学经典著作的重要性，重视西方政治学理论产生的背景性条件的存在性。

参考教材：燕继荣（主编）《西方政治学名著导读》，中国人民大学出版社2009年版；俞可平（主编）《西方政治学名著提要》，江西人民出版社2000年版；浦兴祖《从<理想国>到<代议制政府>：西方政治学名著释评》，中国人民大学出版社2012年版。

考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

“公共政策分析”课程简介

 

撰稿人：徐自强

课程名称：公共政策分析

英文名称：Public Policy Analysis

课程代码：021070

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业核心课

先行课程：社会学（021014）、政治学原理（021011）、行政管理学（021068）、西方经济学（021022）、社会调查原理与方法（021017）、西方行政学说史（021069）

内容简介：本课程系统讲述公共政策科学发展的历史、公共政策系统的构成、公共政策过程的运行及公共政策分析的方法与技术，使学生掌握公共政策分析或政策科学的基本概念、理论和方法以及分析技术，并学会将这些概念、理论、方法和技术用于现实公共政策问题的分析，提高公共政策的理论素养和实践能力。

参考教材：严强《公共政策学》，社会科学文献出版社2008年版；陈振明《政策科学——公共政策分析导论》（第二版），中国人民大学2003年版；陈振明《公共政策学——政策分析的理论、方法和技术》，中国人民大学出版社2004年版

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“中国政治制度史”课程简介

 

撰稿人：聂家华

课程名称：中国政治制度史

英文名称： History Of Chinese Political System

课程代码：021105

开设专业：政治学与行政学专业

课程类型：专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）、行政管理学（021068）

内容简介：本课程是以中国历代政治制度为研究对象的一门学科，是以现代政治理论为指导，以政治制度的历史发展变化为主线，分专题研究中国历史上的行政、法律、监察、军事、经济、职官等各方面的制度，以及历代颁行的典章法令及其嬗变的专门史，具体内容包括了行政制度史、法律制度史、军事制度史、经济制度史、政治思想史、行政管理史、官职史等多方面的内容。

参考教材：罗映辉《中国古代政治制度史》，四川大学出版社1988年版；左言东《中国政治制度史》浙江大学出版社2009年版；谢庆奎：《当代中国政府与政治》，高等教育出版社2003年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，课堂讨论成绩20%，期末成绩60%。

 

“国际政治概论”课程简介

 

撰稿人：张玉芝

课程名称：国际政治概论

英文名称：Introduction to International Politics

课程代码： 021087

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）

内容简介：本课程结合当今世界热点问题分析，系统讲授国际政治学各家各派理论。旨在培养高素质的从事国际问题研究的专门人才，以及具备国际关系理论知识、国际战略意识和世界眼光的人才。

参考教材：[美] 詹姆斯·多尔蒂等 《争论中的国际关系理论》，世界知识出版社2003年版；倪世雄《当代西方国际关系理论》，复旦大学出版社2001年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“比较政治制度”课程简介

 

撰稿人：徐百军

课程名称：比较政治制度

英文名称：Comparative Political Institutions

课程代码： 021071

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业核心课

先行课程：政治学原理（021011）

内容简介：本课程系统地对中、英、美、法、德、俄、日等国的政治制度进行了多维度的比较和分析，其中具体涉及选举制度、政党制度、代议制度、行政制度和司法制度等。通过从比较的视角对各主要国家政治制度的进行讲授，本课程一方面希图能够发现和总结政治制度的基本共性和各具特色的个性，进而使学生初步掌握比较政治制度的基本知识，另一方面希图能够培养学生初步具备运用比较政治制度的知识、原理和方法分析政治现象的理论能力。

参考教材：曹沛霖、陈明明、唐亚林（主编）：《比较政治制度》，高等教育出版社2005年版；古洪能、陈天柱、徐华府、张继兰（编著）：《比较政治制度》，武汉大学出版社2010年版；宋玉波《比较政治制度》，法律出版社2012年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“行政法与行政诉讼法”课程简介

 

撰稿人：徐自强

课程名称：行政法与行政诉讼法

英文名称： Administrative Law and Administrative Procedure Law

课程代码：021073

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业核心课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：本课程讲授行政法学的基本概念、行政法的法源、行政法的基本原则、行政法学与行政法的历史发展、行政法主体、行政行为、行政复议、行政诉讼、行政赔偿等。通过本课程的学习，使学生总体掌握行政法的基本理论，并了解我国行政法和行政诉讼的法制实践，并具备从事行政诉讼的实际能力和法律素质。

参考教材：姜明安《行政法与行政诉讼法》（第三版），北京大学出版社2007年版

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期末成绩80%。

 

“领导科学”课程简介

 

撰稿人：李培挺

课程名称：领导科学

英文名称：The leadership Science

课程代码：021085

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业核心课

先行课程：无

内容简介：领导科学是研究领导活动的规律及其有效运用的学科。作为管理科学（政府管理方向）和领导工作的专业理论，不同于一般的纯理论学科，具有鲜明的应用性、综合性和实践性特点。本课程的目的是使学生准确认识领导的含义和特征，深刻领会领导的本质和价值，正确把握领导活动的要素和规律，全面掌握领导的内容和职责，全面理解领导方法和艺术，准确认识领导力开发的基本途径，从而加深对现代领导规律的理解，培养和提升现代领导技能。

参考教材：车洪波，郑俊田《领导科学》，对外经济贸易大学出版社2006年版；高军《领导科学与艺术》，高等教育出版社2003年版；周世逑，苏玉堂《中国行政管理学》，中共中央党校出版社1996年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“国际关系史”课程简介

 

撰稿人：张玉芝

课程名称：国际关系史

英文名称：The History of International Relations

课程代码：021061

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业拓展课

先行课程：无

内容简介：本课程系统讲授国际关系史的基本内容，让学生对现在国际关系状况的来源有个了解。从而更好地认知国际关系，把握国际政治发展规律。

参考教材：刘德斌《国际关系史》，高等教育出版社2003年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“社区管理”课程简介

 

撰稿人：李增元

课程名称：社区管理

英文名称： Community Management

课程代码： 021171

开设专业：政治学行政学、行政管理学

课程类型：专业拓展课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：本课程系统讲授社区管理的基本理论，社区管理的主体、社区管理的内容、社区管理的组织体制、社区管理机制、社区管理方式方法，以及国内外社区管理的典型经验及做法等内容，使同学们能够了解、掌握社区管理的基础理论知识。

参考教材：汪大海等《社区管理》，中国人民大学出版社2012年版；吴新叶《社区管理学》，北京大学出版社2008年版；张永理《社区治理》，北京大学出版社2014年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“当代西方政治思潮”课程简介

 

撰稿人：秦绪娜

课程名称：当代西方政治思潮

英文名称：The Contemporary Western Political Thought

课程代码：021107

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业拓展课

先行课程：西方政治思想史（021026）

内容简介：本课程系统讲授19世纪末、20世纪初以来西方政治舞台上各种政治思潮，使学生清晰地把握现代西方政治思潮的发展演变情况。

参考教材： 徐大同《现代西方政治思潮》，高等教育出版社2006年版；徐大同：《当代西方政治思潮》，天津人民出版社2011年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“西方行政学说史”课程简介

 

撰稿人：张蕊

课程名称：西方行政学说史

英文名称：The History of Western Administrative Theories

课程代码：021069

开设专业：政治学与行政学、行政管理  

课程类型：专业拓展课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：本课程系统讲授西方行政学的理论发展历史，介绍不同时期、不同代表人物的主要理论观点，使学生能够对西方行政学理论有个清晰的认知，形成系统化的理论体系。

参考教材：丁煌《西方行政学说史》，武汉大学出版社2015年版；丁煌《西方行政学理论概要》（第2版），中国人民大学出版社2011年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“国家公务员制度”课程简介

 

撰稿人：张楠

课程名称：国家公务员制度

英文名称：National Civil Service System

课程代码：021078

开设专业：政治学与行政学、行政管理学

课程类型：专业拓展课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：国家公务员制度是行政管理专业高年级的专业课程。公务员制度使国家行政制度的重要组成部分，课程内容覆盖了公务员的录用至公务员退出的全过程的制度发展历史、发展趋势和我国现行的制度内容。通过中西对比、历史比较和案例分析，使学生能够深入理解我国现行公务员制度设计的基本原理、运行机制以及改革方向等。

参考教材：舒放、王克良《国家公务员制度》（第二版）.中国人民大学出版社2011年版；许安标《中华人民共和国公务员法释义》，人民出版社2005年版；李和中：《21世纪国家公务员制度》，武汉大学出版社2006年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“人力资源开发与管理”课程简介

 

撰稿人：徐自强

课程名称：人力资源开发与管理

英文名称：Human Resource Development and Management

课程代码：021086

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：管理学原理（021012）、组织行为学（021075）

内容简介：通过本课程的学习，主要对人力资源管理的相关内容和主要活动进行系统介绍，既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述，如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理者和人力资源管理部门、人力资源管理环境等方面来解决人力资源管理理念和认识问题，又从实践的角度对人力资源管理的主要活动进行介绍，包括工作分析、人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬管理等主要职能。

参考教材：约翰·伊万切维奇、赵曙明等《人力资源管理》（原书第11版），机械工业出版社2011年版；廖泉文《人力资源管理》，高等教育出版社2009年版；刘昕《人力资源管理》，中国人民大学出版社2012年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“社会统计学”课程简介

 

撰稿人：徐自强

课程名称：社会统计学

英文名称： Social Statistics

课程代码：021067

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：高等数学1（021064）、高等数学2（021065）、数理统计与概率论（021153）

内容简介：统计学是一门关于大量数据如何进行搜集、整理和分析的方法论科学，它是统计学专业的一门专业基础课程，也是经济管理类各专业的一门核心课程，主要介绍如何运用统计方法对社会现象的总体特征和发展规律进行描述、分析。通过本课程的学习，将使学生在掌握认识客观世界的一般规律基础上进一步掌握认识客观世界的统计定量方法，并能熟练地将这些定量分析工具应用于社会现象的分析。

参考教材：卢淑华《社会统计学》（第四版），北京大学出版社2015年版

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期末成绩80%。

 

“西方经济学”课程简介

 

撰稿人：朱艳

课程名称：西方经济学

英文名称：Western  Economics

课程代码：021022

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：无

   内容简介：《西方经济学》是我国高等院校管理类专业必开的一门专业基础课。微观经济学研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学—以单个经济单位的经济行为为对象；以资源的合理配置为解决的主要问题；以价格理论为中心理论；以个量分析为方法；其基本假定为稀缺性假设、利己主义假设、理性假设。宏观经济学研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学 — 以国民经济整体的运行为对象；以资源的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政府有效。本课程在研究以上经济理论的基础上，把这些研究成果和中国改革开放的实践有机结合，使学生形成对于中国经济发展的独特专业视角和分析思路。

参考教材：高鸿业《西方经济学》，人民大学出版社2011年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：期末成绩100%。

 

“电子政务”课程简介

 

撰稿人：张楠

课程名称：电子政务

英文名称：E-Government

课程代码：021072

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：行政管理学（021068）

内容简介：电子政务是当前公共行政的一个重要内容。《电子政务》作为行政管理专业的一门必修课，其内容主要涉及管理学、电子技术两个大的方面的内容。开设本课程，对于培养电子政务方面的人才，以及推动电子政务实践的发展，都有相当大的积极意义。

参考教材：[美]道格拉斯·霍姆斯《电子政务》，机械工业出版社2003年版；金江军：《电子政务理论与方法》，中国人民大学出版社2009年版；杨诚：《电子政务》，西南财经大学出版社2009年版。

考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“学术研究与论文写作专题”课程简介

 

撰稿人：李增元

课程名称：学术研究与论文写作专题

英文名称：Special topics in Academic Research and Thesis Writing

课程代码：021052

开设专业：政治学与行政学、行政管理、思想政治教育

课程类型：专业拓展课

先行课程：无

内容简介：本课程系统讲授本科毕业论文的选题、开题、框架安排及写作思路，材料的搜集、加工及论文写作，以及如何开展基础性学术研究相关知识，使学生掌握本科毕业论文写作的基本程序及规范。

参考教材：童之侠等《学术研究与论文写作》，人民日报出版社2016年版；肖东发，李武《学位论文写作与学术规范》，北京大学出版社2009年版。

考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩50%，期末成绩50%。

 

“农村社会学研究专题”课程简介

 

撰稿人：牛磊

课程名称：农村社会学研究专题

英文名称：Seminar on Rural Sociology

课程代码：021173    

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：社会学概论（021014）

内容简介：本课程是对农村社会主要问题进行研究的基本课程，具体研究内容包括农村社会贫富分化、农村居民与社会构成、农村家庭与家族、农村居民社会分层与社会流动、农村社区建设、农村社区权力及村民自治、农村文化教育及职业培训、农村社会保障、农村城市化与现代化等。

参考教材：钟涨宝：《农村社会学》，高等教育出版社  2010年版；刘豪兴：《农村社会学》，中国人民大学出版社  2016年版；刘畅：《农村社会学》，华中科技大学出版社2008年版。

考核方式：考查。成绩构成及比例：课堂出勤率占20%，专题讨论成绩占80%。

 

“国际热点问题分析专题”课程简介

 

撰稿人：张玉芝

课程名称：国际热点问题分析专题

英文名称：Analysis of International Hot Issues

课程代码：021214

开设专业：政治学与行政学

课程类型：专业拓展课

先行课程：无

内容简介：本课程主要用国际关系理论和方法，来分析当下发生的国际热点问题，让学生对其有所了解，并学会用政治学原理来分析国际政治问题。

参考教材：王逸舟《西方国际政治学：历史与理论》，上海人民出版社2006年版;[美]Kendall W.Stiles,《国际政治案例史》，北京大学出版社，2005年版。

考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。

 

“公文写作专题”课程简介

 

撰稿人：徐自强

课程名称：公文写作专题

英文名称：Document Writing

课程代码：021070

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：无

内容简介：本课程系统讲述通用公文的一般理论，党政公文的绝大多数文种，分析各种公文的具体特点，详述现行机关公文的格式与写法，阐述相似公文的区别与联系，比较新旧公文的诸多差异，剖析撰写公文的常见错误，勾勒机关公文的发展沿革，探索机关公文的发展趋势，进而提升学生公文写作与处理能力。

参考教材：张创新《机关公文写作》（第二版），中国人民大学2014年版

考核方式：考查。

 

《社会心理学专题》课程简介

 

撰稿人：尹雷

   课程名称：社会心理学专题

   英文名称：Social Psychology

   课程代码：021215

   开设专业：政治学与行政学、行政管理、思想政治教育

课程类型：专业拓展课

先行课程：社会学概论（021014）

   内容简介：社会心理学是心理学应用研究中的一个极其重要的分支学科，主要从社会相互作用与相互联系的角度来考察人的心理与行为，它是介于社会学、心理学和文化人类学之间的一门综合性学科。通过本课程的学习，使学生能系统掌握社会心理学的基础理论知识，能够运用所学理论来分析社会中存在的各种人际关系及心理现象，从而培养学生提出问题并阐述问题的思考能力，启发学生的理论论辩思路和应用能力。

   参考教材：俞国良主编，《社会心理学》，北京师范大学出版社2006年版；俞国良主编，《社会心理学经典导读》，北京师范大学出版社2008年版；沙莲香主编，《社会心理学》，中国人民大学出版社2002年版。

   考核方式：考试。成绩构成及比例：平时成绩30%，期末成绩70%。

 

“公务员实训”课程简介

 

撰稿人：张楠

课程名称：公务员实训

英文名称：Civil servant training

课程代码： 021174

开设专业：政治学与行政学、行政管理

课程类型：专业拓展课

先行课程：国家公务员制度（021078）

内容简介：本课程依托我校文科实验室及公务员实训软件开展教学活动。针对目前公务员、选调生、事业编、三支一扶笔试及面试内容组织题库，给即将毕业的我院学生提供在线仿真考试环境。笔试包括申论、行政职业能力测试、公共基础知识；面试包括结构化面试和无领导小组讨论。使学生熟悉公务员录用流程及相关内容。

参考教材：公务员结构化面试学习平台--学生端、公务员考试模拟系统操作手册

考核方式：考查。成绩构成及比例：平时成绩20%，期中成绩20%，期末成绩60%。